Eventos

Eventos

En Capaç i Vàlida organizamos acontecimientos con el fin de dar visibilidad a la discapacidad.

Nos encanta organizar acontecimientos durante el año que nos permitan compartir con vosotros.

I Cursa Infantil Adaptada de Granollers

Capaç i Vàlida organiza la Cursa Infantil Adaptada de Granollers.

El 5 de junio de 2022 creamos una fiesta inclusiva en Granollers con la colaboración de la FCEDF (Federación Catalana de Deportes para Personas con Discapacidad), Ukidsneuro y Cangruatge Terapéutico.

Organizamos una Carrera Infantil Adaptada protagonizada por 27 niños con discapacidad. No obstante, los niños pudieron participar de actividades inclusivas donde niños y niñas sin discapacidad también se unieron.

Concierto solidario y presentación de Capaç i Vàlida

Concierto y presentación de la entidad para celebrar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad

El 3 de diciembre de 2021, la Sala Francesc Tarafa de Granollers se vistió de naranja. En este espacio organizamos la primera presentación oficial de Capaç i Vàlida, que fue acompañada de un concierto solidario que protagonizaron Pere Moliné y el Polo Oñate.


Capaç i Vàlida Media

Capaç i Vàlida Media

Este proyecto nace con la voluntad de romper prejuicios y dar visibilidad a la discapacidad. Este contenido está creado por Capaç i Vàlida y sus partners.


Niños y niñas de la escuela Nalondo School haciendo clase.

Proyecto de cooperación internacional

Proyectos de cooperación internacional

Quieres saber más sobre nuestros proyectos internacionales?

Capaç i Vàlida tiene proyectos tanto locales, como internacionales. En esta página encontrarás diferentes proyectos en los que estamos trabajando, para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad de todas partes.

Sistema de agua corriente y potable a Nalondo School

Nalondo School

La Nalondo School es una escuela de primaria y secundaria referente, tanto a Kenia como en países vecinos, para personas con discapacidad física, y forma parte de John Teka Foundation.

La escuela primaria tiene 384 alumnos de 4 a 15 años, 152 de los cuales tienen una discapacidad. La sección de secundaria es una escuela nacional con 470 alumnos de 15 a 18 años, de los cuales 358 tienen una discapacidad. La escuela también apoya a los niños y niñas de la comunidad.

La mayoría de los alumnos están internos a la escuela, puesto que los medios de transporte son escasos y caros para las familias. Por lo tanto, la escuela cuenta con habitaciones, lavabos, duchas, etc.

El equipo de atención sanitaria (en su mayoría patrocinado) incluye: una enfermera, un fisioterapeuta, un terapeuta ocupacional y dos trabajadores, y un técnico de atención sanitaria.

Beneficios

Después de estudiar el proyecto con Hands of Charity, podemos decir que el impacto de esta acción será muy grande, tanto por la escuela como por la comunidad.

La implementación de este sistema mejorará la higiene de los alumnos, profesores y la comunidad. Se podrán utilizar baños adaptados que se construyeron y nunca se han podido utilizar y también podrán utilizar las duchas. Mejorará la limpieza de los albergues, de los efectos personales y del resto de instalaciones, lo cual incrementará el bienestar de todos y aumentará la seguridad de las instalaciones sanitarias. Además, se ahorrará el tiempo que ahora se dedica a recoger, transportar y distribuir el agua, y podrán dedicarlo a estudiar o en actividades más productivas.

En definitiva, hablamos de una mejora muy significativa de la calidad de vida, tanto de los alumnos y profesores, como de la comunidad.

Descripción del proyecto

Uno de los proyectos en los cuales Capaç i Vàlida quiere centrar sus esfuerzos es en proyectos de cooperación internacional. En este caso, se trata de un proyecto que desarrollamos a Kenia, en el condado de Bungoma. Este proyecto se desarrolla conjuntamente con el ONG local denominadaHands of Charity CBOformada por personas de la comunidad. La conceptualización y el diseño de los proyectos se desarrollan en conjunto. Capaz y Válida se encarga de la financiación, y Hands of Charity de su implementación con la supervisión de Capaz y Válida.

Niños y niñas de la escuela Nalondo School haciendo clase.

Sistema de agua corriente y potable

Actualmente ninguno de las dos escuelas tiene agua corriente. Existe un depósito común para las dos de 5.000 litros que no es suficiente y que está en desuso porque la bomba se rompió. Ahora tienen que recoger el agua con una bomba manual directamente del pozo, abocarla en recipientes y transportarla.

El pozo provee a las dos escuelas y también en la comunidad circundante, en total 2.000 personas.

Dentro de la escuela, se necesita agua en los lavabos, en la cocina, en el laboratorio, en el taller, en el albergue, en el dispensario hospitalario y en las oficinas de los profesores. Además, solo existen cañerías que van a la cocina, pero no en el resto de instalaciones.

El proyecto consiste a hacer llegar el agua corriente. Para lo cual, es necesario adquirir un tanque de 10.000 litros, arreglar la bomba, que funcionará mediante electricidad, construir cañerías que lleguen a todas las instalaciones de las dos escuelas. Se instalarán también placas solares porque cuando haga sol, la energía provenga de estas.

Recolecta y donación de material

Donación de material en una escuela de Perú

Una escuela del Perú con muy pocos recursos y especializada en personas con diversidad funcional,Nuestra Señora “Anta” de Rosario, pidió ayuda para recolectar una serie de material que necesitaban.

Así pues, el día 15 de diciembre de 2019, nos unimos a la iniciativa deAurea, haciendo un llamamiento para recolectar todo el material posible. Y así lo hicimos, gracias a la implicación de la gente, fue posible.


Jornadas Inclusivas y Singulares

34

Jornadas

56

Escuelas

765

Alumnos

Jornadas Inclusivas y Singulares

Las Jornadas Inclusivas y Singulares sueño unos talleres que basura en las escuelas, empresas y otras instituciones, con los que acercamos y damos visibilidad a la diversidad funcional mediante uno/a poniente con discapacidad.

Se trata del primer proyecto de la entidad, que nace con el objetivo de concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de la inclusión de las personas con discapacidad, puesto que creemos que una sociedad más diversa es una sociedad más rica.

Los talleres que llevamos a cabo son orientados a trabajar la empatía, la capacidad de superación, la eliminación de prejuicios, el autoconocimiento y singularidad, la eliminación de barreras y el lenguaje inclusivo.

Estas Jornadas no son una propuesta cerrada y fija, sino que son personalizadas, y las adaptamos a las necesidades de cada escuela, en la edad de los alumnos, al número de clases, materiales disponibles, etc.

Quieres organizar con nosotros unas Jornadas en tu escuela, empresa o institución?